Actualités
Primaire – Protocole d’enseignement à distance
Un cadre normé avec deux objectifs principaux : Créer une cohérence dans le curriculum de la PS au CM2 ; [...]
Secondaire – Protocole d’enseignement à distance
Un cadre normé avec l’objectif principal d’équilibrer les temps d’enseignements synchrones (visio-conférences) et les temps asynchrones (travail guidé autonome). [...]
Rentrée des classes – Informations importantes
Suite à la déclaration de Monsieur le Ministre de l’Education pour le Royaume d’Arabie Saoudite, l’EFIR maintient sa rentrée [...]
Décès de Fadela Abbas
Mesdames, Messieurs, Nous vous informons avec une grande tristesse du décès accidentel de notre collègue et amie, Mme Fadela [...]
Océan et climat, graines de reporters scientifiques – l’EFIR distinguée
"Félicitations pour votre vidéo "Graines de Reporters Scientifiques" ! Bonjour à toutes et à tous, Au nom du comité [...]
Le Covid-19 : nos élèves s’en préoccupent
Le Covid-19 a profondément boulversé notre quotidien depuis quelques mois. Nos élèves se sont penchés sur le sujet. [...]
Joindre l’utile à … l’utile
Encadrés par leur professeur de technologie Mme May Saad, les élèves de 4A et 4B ont réalisé en équipe [...]
Semaine du conte : que du bonheur !
Cette semaine du conte a donné le sourire à nos élèves et a inspiré [...]
Projet “unité, diversité” : l’EFIR est lauréat du concours AEFE !
« Le réseau AEFE : unité et diversité. Le pari d’une éducation humaniste ? » : telle était la [...]
Recycling Project – Travail en anglais des CM2
On the occasion of Earth day, the cm2 students used their creativity to transform rubbish around them at home [...]
Mettre des expressions francophones sous le feu des projecteurs : la classe de CM1D relève le défi !
L’AEFE, la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF) du ministère de la Culture [...]
P’tite Trouss’ n°3 est paru
Le Journal de l'école primaire A l'origine, ce journal devait être imprimé et distribué aux familles des élèves du [...]